Биологическое и культурное в поведении человека

 Московский Педагогический Государственный Университет факультет социологии, экономики и права ДОКЛАД «Биологическое и культурное в поведении человека»  Выполнила : студентка 3 курса 303 гр. СЭП Парышкура А.М. Содержание:     1. ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ    2. Биологическое и социальное в историческом развитии человека 3. Культурная эволюция человека 4. Соотношение биологических и

социальных факторов в индивидуальном развитии человека. 5. Аксиомы, леммы и теоремы о человеке. 6. Источники.   1. ЧЕЛОВЕК КАК ПРЕДМЕТ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ      Когда мы говорим о различии естественнонаучного и гуманитарного знания, то определяем, что естествознание изучает природу, как она есть, а гуманитарные науки изучают духовные произведения человека. В каком смысле, учитывая такое разделение, можно

говорить о человеке как предмете естествознания? В том смысле, что человек тоже естествен:     во-первых, по своему происхождению, и, во-вторых, по своей природе, т. е. биологической основе своего существования. Человека можно рассматривать и как физическое тело, и как биологическое существо, хотя он не сводится к этому. В настоящее время в науке утвердилось представление, что человек - биосоциальное существо, соединяющее в

себе биологическую и социальную компоненты.                                                т.е. человека можно рассматривать не только с  физической точки зрения и изучать происходящие в нем химические процессы, но и учитывать, что  человек обладает социальной формой существования, в отличие от животных. Более того, с

каждым годом этология накапливает все больше данных, свидетельствующих о том, что социальное поведение человека во многом генетически детерминировано.     Еще в античной философии много внимания уделялось определению природы человека. Одни  видели ее в естественном образе жизни, в удовлетворении желаний и материальных потребностей; другие - в чувствах, общих у человека и животных; третьи - в  разуме.