Диагностика личности и внутрисемейных отношений — страница 3

  • Просмотров 4132
  • Скачиваний 64
  • Размер файла 41
    Кб

что рисунок дома расположен ближе к левой стороне листа, что показывает на акцентирование ребенком прошлого, импульсивность. Контуры дома очень прямые, интерпретируется в тесте, как ригидность. Следует отметить жирный контур - генерализованное чувство неадекватности вместе с нерешительностью, колебанием и страхом проигрыша. Профиль абсолютный - можно предположить наличие острой параноидной реакции по отношению к дому (или к

интимным интерперсональным отношениям). Перспектива "над субъектом" (взгляд снизу вверх) – чувство, что ребенок отвергнут, отстранен, не признан дома. Или ребенок испытывает потребность в домашнем очаге, который считает недоступным, недостижимым. Рассмотрим детали дома: Стена, отсутствие ее основы – слабый контакт с реальностью (если рисунок помещен внизу). Стена: контуры линии слишком акцентированы – сознательное

стремление сохранить контроль. Прозрачные стены – неосознаваемое влечение, потребность влиять (владеть, организовывать) на ситуацию, насколько это возможно. Стена с акцентированным вертикальным измерением - подросток получает наслаждение в первую очередь в фантазиях и обладает меньшим количеством контактов с реальностью, чем желательно. Стена - одномерная перспектива - изображена всего одна стена- выражена сильная

потребность сохранить приятный "фасад" в межперсональных отношениях. Окна отсутствуют на нижнем, но имеются на верхнем этаже – пропасть между реальной жизнью и жизнью в фантазиях. Акцентирование окон путем дополнения, без излишней детализации - озабоченность взаимодействием. Частичная причина озабоченности - фиксация. Крыша - сфера фантазии. Крыша, плохо сочетаемая с нижним этажом – плохая личностная организация.

Отсутствие трубы – ребенок чувствует нехватку психологической теплоты дома. Ребенок испытывает трудности при столкновении с символом мужского пола. Двери, одна или несколько, парадные - первый признак откровенности, достижимости. Следует обратить внимание на использование ребенком цвета. Подросток использовал 3 цвета при изображении дома: красный, синий, коричневый. Хорошо адаптированный, не застенчивый ребенок обычно

использует не менее 2 не более 5 цветов. Цвет красный – наибольшая чувствительность. Потребность теплоты из окружения. Цвет синий - определенный депрессивный фон настроения, улавливается потребность к самоконтролю и его тренировке. Цвет коричневый - если штрихование коричневым цветом не применяется конвенционально (например, ствол дерева, стены дома, волосы человека), то он указывает на осторожность и несозревшую, недостаточно