Эмоциональное отчуждение — страница 2

предыдущим шкалам. Переведите полученные баллы в стены (нормы получены на выборке московских школьников 10-11 классов и студентов 2 курса – всего 112 человек). Для этого найдите, в какой интервал попадает Ваш балл по каждой шкале и запишите номер полученного интервала (стена) справа от соответствующей суммы. Таблица №2 Стен 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Отч. от общества: <= 14 15-18 19-21 22-25 26-28 29-32 33-35 36-38 39-42 >= 43 Отч. от учёбы: <= 22 23-28 29-33 34-38 39-43 44-48 49-54 55-59 60-64

>= 65 Отч. в межличн. отн.: <= 25 26-29 30-34 35-38 39-42 43-47 48-51 52-55 56-59 >= 60 Отч. в семье: <= 18 19-22 23-26 27-30 31-35 36-39 40-43 44-47 48-52 >= 53 Отч. от собств. личн.: <= 22 23-27 28-32 33-37 38-42 43-47 48-52 53-57 58-62 >= 63 Общий уровень отч. <= 122 123-140 141-158 159-176 177-194 195-212 213-230 231-248 249-266 >= 267 Интерпретация результатов Для того, чтобы проинтерпретировать полученное значение в стенах по каждой шкале, воспользуйтесь таблицей: Таблица №3 Стен 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Уровень отчуждения: низкий несколько

ниже среднего средний несколько выше среднего высокий 5. Анализ результатов и их обсуждение В нашем исследовании участвовало 6 испытуемых. Таблица №4 Сведения об испытуемых № Испытуемый Пол Возраст Образование 1 Лиля женский 18 среднее 2 Замира женский 20 среднее 3 Ирана женский 25 среднее 4 Азиза женский 53 высшее 5 Юля женский 33 среднее-специальное 6 Таня женский 58 высшее Проведенная методика выявила следующие данные: Таблица №5

Результаты испытуемых по методике «Отчуждение» № Отчуждение от общества Отчуждение от учебы Отчуждение в межличностных отношениях Отчуждение в семье Отчуждение от собственной личности Общий уровень отчуждения 1 Лиля 31 31 35 31 43 171 2 Замира 31 46 65 58 59 259 3 Ирана 20 24 25 33 29 131 4 Азиза 42 48 62 45 68 265 5 Юля 26 40 51 43 54 214 6 Таня 25 38 35 32 39 69 Переведем полученные баллы в стены. Таблица №6 Результаты Стен испытуемых по методике «Отчуждение». № Отчуждение

от общества Отчуждение от учебы Отчуждение в межличностных отношениях Отчуждение в семье Отчуждение от собственной личности Общий уровень отчуждения 1 Лиля 6 3 4 5 6 4 2 Замира 6 6 10 10 9 9 3 Ирана 3 2 1 5 3 2 4 Азиза 9 6 10 8 10 9 5 Юля 5 5 7 7 7 7 6 Таня 4 4 4 5 5 4 При этом для получения более достоверных результатов нами были придуманы различные контрольные вопросы и заданы испытуемым в ходе беседы. Контрольные вопросы 1) «Правила существуют, чтобы их

нарушать». Согласны ли Вы с этим утверждением? 2) Хотели бы Вы стать политическим деятелем? Почему? 3) Как Вы думаете, отличники стараются получить высокую оценку для того, чтобы избежать плохую, или потому, что им интересен сам предмет? 4) Учеба: необходимая ступень на пути получения высшего образования или интересный и увлекательный процесс? 5) Друзья остаются друзьями, пока их объединяют общие интересы. Считаете ли Вы это