Эмоциональное отчуждение — страница 4
учебы. Из этого мы заключаем, что данная испытуемая всегда стремится учиться, т.е. ее интересует сам процесс получения знаний. Она переживает смысл и ценность в процессе учебы. Ответы на вопросы подтвердили полученные результаты. Б) Лиля и Таня Уровень отчуждения от учебы у этих испытуемых несколько ниже среднего значения. Т.е. отчуждение у них наблюдается, но не находит слишком яркой выраженности. Например, на вопрос №3 испытуемая Лиля ответила: «Я думаю, что отличники преследуют обе цели в одинаковой мере». А на вопрос №4 Таня дала ответ: «Учеба является как увлекательным процессом, так и необходимым условием получения высшего образования». Таким образом, мы заключаем, что данные испытуемые стремятся и удовлетворить свои потребности и, получить от этого выгоду. Это подтверждает полученные результаты. В) Замира, Азиза и Юля У этих испытуемых средний уровень отчуждения от учебы. Т.е. данные испытуемые чувствуют некоторую отчужденность от процесса получения знаний. Мы задали испытуемым контрольные вопросы. Например, на вопрос №3 испытуемые Замира и Юля ответили: «Для того, чтобы избежать плохую оценку». А на вопрос №4 Азиза дала ответ: « Учеба – это необходимая ступень на пути получения высшего образования». Проанализировав данные ответы, мы заключаем, что испытуемые стремятся лишь достичь определенных целей, которые они, ставя перед собой, не увлекаясь и не интересуясь самим процессом. Т.е. этих испытуемых интересует лишь результат, а не сам процесс. 3) По результатам субшкалы Отчуждение в межличностных отношениях наши испытуемые разделились на 4 группы. А) Ирана У данной испытуемой низкий уровень отчуждения в межличностных отношениях. Это может означать, что Ирана не избегает общения со сверстниками и близкими ей людьми, а наоборот уделяет этому большое внимание. Ответы на контрольные вопросы подтвердили полученные результаты. Б) Лиля и Таня Уровень отчуждения у этих испытуемых находится на уровне несколько ниже среднего значения. Это означает, что этот вид отчуждения у испытуемых выражен в незначительной степени. Для контроля результатов были проанализированы ответы данных ответы данных испытуемых. На вопрос №5 Лиля ответила: «Я совсем не согласна с этим утверждением. Настоящие друзья остаются таковыми даже если их не объединяют общие интересы». А на вопрос №6 Таня дала ответ: «Человек без друзей очень несчастен». Таким образом, мы заключаем, что данные испытуемые очень ценят дружеские отношения и будут чувствовать себя одинокими при их отсутствии. Это подтверждает полученные результаты. В) Юля У испытуемой Юли
Похожие работы
- Практические занятия
- Рефераты
- Рефераты