Использование разнообразных форм уроков при изучении темы "Квадратные уравнения" в 8 классе

  • Просмотров 3112
  • Скачиваний 15
  • Размер файла 1381
    Кб

ГОУ СПО "Кунгурское педагогическое училище" ПЦК преподавателей естественно-математических дисциплин Выпускная квалификационная работа по методике математики Использование разнообразных форм уроков при изучении темы "Квадратные уравнения" в 8 классе Исламовой Энзиры Таузифовны Специальность 050201 Математика Группа М-51 отделение: очное Руководитель: Л.Г. Янкина преподаватель математики 2008 Оглавление Введение

Глава 1. Теоретические аспекты обучению решения уравнений учащихся 8 класса 1.1 Основные направления изучения линии уравнений в школьном курсе алгебры 1.2 Методика изучения квадратных уравнений 1.3 Характеристика разнообразных форм уроков Глава 2. Разработка и практическое использование различных форм уроков математики 2.1 Разработка уроков по теме "Неполные квадратные уравнения" 2.2 Разработка уроков по теме "Полные

квадратные уравнения" 2.3 Разработка уроков по теме "Приведенные квадратные уравнении Заключение Литература Введение Уравнения в школьном курсе алгебры занимают ведущее место. На их изучение отводится времени больше, чем на любую другую тему школьного курса математики. Сила теории уравнений в том, что она не только имеет теоретическое значение для познания естественных законов, но и служит конкретным практическим целям.

Большинство задач о пространственных формах и количественных отношениях реального мира сводится к решению различных видов уравнений. Овладевая способами их решения, люди находят ответы на различные вопросы из науки и техники (транспорт, сельское хозяйство, промышленность, связь и т.д.). Так же для формирования умения решать уравнения большое значение имеет самостоятельная работа учащегося при обучении решения уравнений. При

изучении любой темы уравнения могут быть использованы как эффективное средство закрепления, углубления, повторения и расширения теоретических знаний, для развития творческой математической деятельности учащихся [12,241]. Автором данной работы выбрана тема "Использование разнообразных форм уроков при изучении темы "Квадратные уравнения" в 8 классе", так как она актуальна в современном мире; это объясняется тем, что