Изучение динамики процесса заучивания

Практические занятия по курсу «Методы психологического исследования» Практическое занятие № 1 Изучение динамики процесса заучивания Цель: исследовать динамику процесса заучивания вербального материала. Задачи: 1. Установить характер нарастания удерживаемого материала при повторном его предъявлении. 2. Выяснить, какие элементы ряда удерживаются лучше (наблюдается ли эффект края). Материал: 15 не связанных по смыслу одно -

трехсложных слов конкретного содержания. Процедура. Каждый студент составляет список из 15 слов, затем группа делится на пары. Эксперимент проводится в паре (экспериментатор и испытуемый). Экспериментатор зачитывает испытуемому слова для запоминания, испытуемый называет слова, которые запомнил. Экспериментатор фиксирует в протоколе правильно воспроизведенные слова знаком «+» и повторяет опыт до полного заучивания всего

ряда. Читать слова необходимо отчетливо и монотонно, с интервалом в 1 секунду. Интервал между предъявлениями слов - 5 секунд. Если испытуемый называет слова, отсутствующие в списке, экспериментатор фиксирует их в примечании к протоколу. Во время опыта экспериментатор записывает свои наблюдения за поведением испытуемого. После окончания опыта испытуемый дает словесный отчет (о своем состоянии, отношении к задаче, возможных

затруднениях и помехах и т.п.), который также фиксируется экспериментатором в протоколе. По окончании опыта экспериментатор и испытуемый меняются ролями. Инструкция испытуемому. «Слушайте меня внимательно! Сейчас я назову ряд слов. Постарайтесь их запомнить и, когда я закончу, сразу назовите их в любом порядке. Внимание! Начинаем!» После воспроизведения: «Вы запомнили не все слова. Я прочту их еще раз, постарайтесь запомнить

больше и назовете все слова, которые вспомните». Обработка результатов 1. Подсчитать общее количество правильно воспроизведенных слов при каждом повторении (V). 2. Построить по этим данным график заучивания. На оси абсцисс откладываются порядковые номера повторений, на оси ординат - значения V. 3. Подсчитать частоту воспроизведения каждого слова за все повторения и вычислить для них коэффициент запоминания по формуле: К = Р/n • 100%,