Лекции по курсу "Информатика" — страница 11

рода документы, аудиозаписи и т.д. Наиболее емкой и сложной является  _графическая . форма представления информации. К этой форме относятся фотографии, схе- мы, чертежи, рисунки, играющие большое значение в деятельности человека вообще и сотрудника органов внутренних дел в частности. Переходя к рассмотрению свойств информации необходимо отме- тить, что информация выступает как свойство объектов и явлений (процессов)

порождать многообразие состояний, которые посредством отражения передаются от одного объекта к другому и запечатляются в его структуре (возможно, в измененном виде). Свойства информации можно рассматривать в трех аспектах:  _техническом . - это точность, надежность, скорость передачи сигна- лов и т.д.; _ семантическом . - это передача смысла текста с помощью кодов и _ прагматическом . - это насколько эффективно

информация вли- яет на поведение объекта.  2Целевая функция информации (ее прагматический аспект) харак-  2теризуется способностью влиять на процессы управления, на соот-  2ветствующее целям управления поведением людей 0. В этом, по сущест- ву, и состоит  1полезность или ценность информации 0. В определенных случаях ценность информации становится отрицательной, полезность сменяется вредностью, а сама информация

становится дезинформаци- ей. Ее источником служат субъективные факторы (мнения, взгляды, оценки), а также преднамеренные искажения информации с какой-либо целью. Если эта цель вызвана общественными интересами, то дезин- формация может быть полезной (широко, например, используется де- зинформация в военном деле. Чтобы ввести в заблуждение противника применяются ложные сигналы, сообщения, обозначения и т.д.). В об- щем же

дезинформация - это ложь, искажение фактов, нарушение принципа адекватности информации, объективного освещения явлений общественной жизни. Информация охватывает все сферы, все отрасли общественной жизни, прочно входит в жизнь каждого человека, воздействует на его образ мышления и поведение. Она обслуживает общение людей, социальных групп, классов, наций и государств, помогает людям ов- ладеть научным мировоззрением,

разбираться в многообразных явле- ниях и процессах общественной жизни, повышать уровень своей куль- туры и образованности, усваивать и соблюдать законы и нравствен- ные принципы. Огромную, ничем незаменимую роль выполнят информа- ция в управленческой деятельности. По существу, без информации не может быть и речи о любом виде управления, о целенаправленной де- ятельности взаимосвязанных объектов и систем.  1В настоящее время