Взаимодействие анализаторов при приеме информации человеком

  • Просмотров 1077
  • Скачиваний 24
  • Размер файла 30
    Кб

Министерство образования РФ Северо-Кавказский государственный технический университет РЕФЕРАТ по инженерной психологии на тему: Взаимодействие анализаторов при приеме информации человеком Выполнила: Чаплина Г.В. Проверил: Мухин Н.Н. Ставрополь 2002 Содержание Введение 3 Психофизиологическая характеристика процесса приема информации 3 Восприятие информации зрительным и слуховым анализаторами 7 Взаимодействие

анализаторов 10 Заключение 13 Литература 15 Введение Важнейшей составляющей деятельности оператора в системе «человек – машина» является прием осведомительной информации об объекте управления. Прием сигналов различной модальности осуществляется при помощи анализаторов (зрительного, слухового, тактильного и т.д.). Повышение эффективности приема информации человеком осуществляется путем взаимодействия различных

анализаторов. Психофизиологическая характеристика процесса приема информации Основными психическими процессами, участвующими в приеме информации, являются ощущение, восприятие, представление и мышление. Анализ этих процессов, раскрытие их природы и закономерностей необходимы для решения задачи оптимального построения информационной модели реальной обстановки. Прием информации человеком-оператором необходимо

рассматривать как процесс формирования перцептивного (чувственного) образа. Под ним понимается субъективное отражение в сознании человека свойств действующего на него объекта. Исследования, проведенные в психологии, показывают, что формирование перцептивного образа является фазным процессом. Оно включает несколько стадий: обнаружение, различение и опознание. Обнаружение – стадия восприятия, на которой наблюдатель

выделяет объект из фона, но еще не может судить о его форме и признаках. Различение – стадия восприятия, на которой наблюдатель способен раздельно воспринимать два объекта, расположенных рядом (либо два состояния одного объекта), выделять детали объектов. Опознание – стадия восприятия, на которой наблюдатель выделяет существенные признаки объекта и относит его к определенному классу. Длительность этих стадий зависит от